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Autor Tema: ¿Para esto sí y para escuela rural no?  (Leído 4553 veces)
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caminante
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Y subiéndose a los montes, comunica por hogueras


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« Respuesta #10 : Junio 19, 2012, 14:29:32 »


Para aprender sólo hacen falta dos cosas:

1) profesores y maestros bien formados, bien pagados y con ganas e ilusión de enseñar.
2)una sociedad que valore la educación, la formación y la cultura como las más importantes herramientas de crecimiento del ser humano.

Hoy por hoy: cero Zapatero( es que vengo de evacuar en el hilo de "Zapatero habla" y todavía estoy blandito.... icon_mrgreen)
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Panadero
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« Respuesta #11 : Junio 19, 2012, 14:45:25 »


Desde la humilde opinión de un maestro, opino que, la escuela 2.0 es algo que es básico en estos tiempos que corren, ahora bien, la escuala 2.0 según está ahora planteada es un fracaso, ya que los maestros no estamos formados para incluir este tipo de tecnologías en clase, y por supuesto, a mi me parece que un notebook para cada alumno, no hace sino incrementar en muchas ocasiones la conflictividad en clase. Yo creo que con una pizarra digital interactiva, la escuela 2.0 es más factible de llevarse adelante, por precio, recursos humanos, formación... que la tontería que les ha dado a todos con el tema portátiles.

Dicho esto, también digo que prefiero que se gasten dinero en esto, que en "Audis" para los presidentes de algunas comunidades autónomas.


Yo creo que lo primero debería ser no cerrar aulas, no despedir interinos, no cancelar conciertos económicos de años con escuelas privadas en origen pero integradas desde hace décadas en la red pública, no cerrar escuelas rurales, no tener alumnos sin calefacción o en infraestructuras precarias...

El estado está al borde de la quiebra pero hay dinero para ordenadores cuando no hay dinero para profesores.

La escuela 2.0 es una soplapollez política carente de contenido: no hay infraestructuras, no hay dinero, no hay formación y ni siquiera hay metodología... pero al capullo iluminado del político de m... de turno le parece muy bonito, muy "tesnologico" y muy "modelno", y siempre hay votantes asnalfabetos (asnos+analfabetos) que en lugar de votar con sentido crítico aplauden con las orejas... las orejas de burro que tienen.

Luego el profesor que arree... no hay dinero para pagar las bombillas de los humildes cañones de luz ni de los anticuados pero efectivos proyectores de transparencias pero ¡viva la "Escuela 2.0"!

Escuela 2.0: sin medios, sin profesores y sin contenidos... ¡pero que bonito queda sobre el papel! ¡y ahora le damos un oprdenador a cada alumno, eso, para que se conecten a ver porno en clase!

El profesor que arree... si hay dinero para pagarle que está por ver... que sobran funcionarios, dice esa panda de malnacidos... ¿quien se está llenando el bolsillo a cuenta de los portátiles?




Y sigo añadiendo... ¿pizarra digital interactiva?

Un portatil para el profesor, un cañón de luz proyector conectado al portatil, con su soporte de techo y una pantalla de proyección.

Coste total: 1200 € por aula (el equivalente a 4 notebooks de los que quieren regalar)

Adicionalmente, una tableta de escritura y dibujo (coste, a partir de 50€

Instalación completa por menos de 1500 euros, equipo incluido. El equipo informático es fácil de configurar y lo pueden hacer los profesores, la instalación consiste en atornillar y asegurar el soporte del cañón de luz al techo.

Esto no se va a hacer... pero regalar portátiles para que los nenes jueguen cómodamente al Diablo III en clase de matemáticas, sí.

¡OLE SUS CO.ONES!
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« Respuesta #12 : Junio 20, 2012, 16:19:58 »


Si el mayor despilfarro que ha habido en este pais fuera los ordenadores para los crios seria asumible por lo menos para mi, lo que no se asume son las desigualdades cada vez mayores, que en los paises donde mas grave es la crisis es donde mas aumenta el numero de ricos y donde mas aumenta el despilfarro de la exclusividad ( coches de lujo, joyas....etc), luego nadie podra decir que no existen las clases sociales. Ahora mismo es mas necesario que nunca la lucha de clases y mas en el estado español que se estan riendo de nosotros a nuestra cara y encima nos preocupamos. Un saludo comunero desde la CASTILLA eterna.
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“Al hablar de la independencia de Castilla, no entendemos que el término signifique independencia nacional, una especie de autonomía , sino, más bien, una independencia social y laboral, una independencia de los trabajadores y campesinos, fuera del nacionalismo burgues".-- Adaptacion makhnovista.--
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« Respuesta #13 : Junio 20, 2012, 22:45:04 »


La escuela dle futuro ya está aquí

El peso atómico del salchichonio
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Panadero
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« Respuesta #14 : Junio 21, 2012, 17:43:29 »


No se van a cerrar escuelas... nooooooo... se van a "clausurar", que no es lo mismo... y la crisis no tiene naaaada que ver, ni los recortes... es todo por razones educativas...

La libertad es esclavitud, la guerra es paz, la ignorancia es la fuerza...

La Cospedal directamente es tonta o directamente nos toma por tales...

Bienvenidos al Gran Hermano "Cospedal Edition"

http://www.europapress.es/castilla-lamancha/noticia-cospedal-defiende-traslado-alumnos-aulas-unitarias-porque-registran-fracaso-escolar-60-20120621133648.html
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« Respuesta #15 : Junio 22, 2012, 11:55:54 »


No se van a cerrar escuelas... nooooooo... se van a "clausurar", que no es lo mismo... y la crisis no tiene naaaada que ver, ni los recortes... es todo por razones educativas...

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Comparto con vosotros una noticia que es muy reciente en Soria; Se van a cerrar para el curso 2012-2013 tres institutos rurales en San Leonardo de Yagüe, el primer ciclo de ESO en Navaleno y en San Pedro MAnrique; Lo que esgrimió el delegado de la JCyL es que era por criterios pedagógicos, que estarían mejor internos en Soria. Vamos que es un criterio pedagógico el sacar a esos niños internos a Soria, apartarlos de sus familias, casas y ambiente??.. INCREÍBLE
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« Respuesta #16 : Junio 22, 2012, 23:18:50 »


No se van a cerrar escuelas... nooooooo... se van a "clausurar", que no es lo mismo... y la crisis no tiene naaaada que ver, ni los recortes... es todo por razones educativas...

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Comparto con vosotros una noticia que es muy reciente en Soria; Se van a cerrar para el curso 2012-2013 tres institutos rurales en San Leonardo de Yagüe, el primer ciclo de ESO en Navaleno y en San Pedro MAnrique; Lo que esgrimió el delegado de la JCyL es que era por criterios pedagógicos, que estarían mejor internos en Soria. Vamos que es un criterio pedagógico el sacar a esos niños internos a Soria, apartarlos de sus familias, casas y ambiente??.. INCREÍBLE


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rioduero
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« Respuesta #17 : Junio 29, 2012, 21:34:27 »


Una de las muchas cosas , que se hecha en falta sobre todos los partidos de izquierda, es que no tienen un plan para el mundo rural,nada ya de la reforma agraria,de la derecha no digsa nada porque es un tema tabu para ella
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Juan Otero
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« Respuesta #18 : Julio 08, 2012, 20:17:20 »


Aunque suena duro el mensaje tiene parte de razón, qué pasa cuando la mayoría está heciendo las cosas mal??cómo se arreglan las cosas??hemos pasado de ser nuevos ricos a ser nuevos pobres, como me alegro de haber sido siempre pobre

En C-LM, por lo menos cuando yo vivía en Toledo (hasta 2001) estaba empezando un proyecto piloto que es mucho mejor que dar pcs a diestro y siniestro, la Junta, prestaba los libros a todos los alumnos, si este los maltrataba los pagaba, sino lo devolvía y así el siguiente año, inlcutyendo Dicionarios, por ejemplo, gran idea!tanto cuesta??porqué no se ha impuesto eso en toda Castilla y en toda España
Además de hasta la llegada de Caspedal el transporte público en Castilla - La Mancha era de sobresaliente, para los jubilados gratuito y para las familias numerosas y jóvenes a mitad de precio, generando que la gente se mueva
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"La propia memoria de CASTILLA ha sido maltratada. Tardíamente los historiadores han restaurado el sentido de la Revolución Comunera. Por los campos que se avistan desde el mirador de Autilla del Pino (Palencia) corrió la rebelión antiseñorial y democrática" César Alonso de los Ríos
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