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Autor Tema: Que Dios nos pille confesados  (Leído 18533 veces)
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Leka Diaz de Vivar
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Lder de la mesnada
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« Respuesta #10 : Abril 09, 2007, 21:32:46 »


EL problema es que esa gente no se anda con tonterias, y si consigne influir la mitad que la Iglesia vamos apaaos.
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De todos los libros del mundo el que debera ser prohibido antes que ningn otro es el catlogo de los libros prohibidos.(Lichtenberg)
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« Respuesta #11 : Abril 09, 2007, 23:58:09 »


Si la religin se elimina de las escuelas, desde luego que han de ser todas las religiones, pero tengo dos cuestiones que plantearos:

Primera: no estoy en contra de la eliminacin de la doctrina, algo que escuestin de la fe de cada uno (no dogma, sino cuestin; el dogma de fe es otra cosa), pero no me parece del todo bien si la entendemos como saber cientfico y se pone coto al adoctrinamiento. Al fin y al cabo la teologa es una ciencia y una carrera universitaria superior.

Segunda: qu pasa con los centros privados? Si un centro privado tiene derecho a cierta autonoma, dada por su condicin de no representante del ente pblico, podran en sear religin? Si la respuesta fuera s, a mi juicio debera ser evaluable, porque no entiendo que se d na asignatura y no se evale. Si la respuesta es no, no s cmo se conjuga eso con la libertad de los centros privados de ensear lo que les plazca.

Saludos.


A lo primero no creo que sea una ciencia ya que no hay casi nada cierto en la biblia asi que no creo que pueda ser una ciencia como tal.

Segundo en los privados que hagan lo que quieran pero en los concertados como reciben dinero de subvenciones que no puedan dar religion
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Aragonauta
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« Respuesta #12 : Abril 10, 2007, 19:40:02 »


La teologa es algo ms que leer la Biblia, Corn, Tor o los libros de Confucio.
Yo la teologa lo veo una parte de la filosofa y que para bastante gente es importante. Y por supuesto no veo mal los estudios teolgicos, all cada uno con lo que hace con su vida.

Y cito a Leka:

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La religin tiene que estar fuera de todo lo pblico, quien quiera catequesis que acuda a la parroquia o la ensee en casa con el ejemplo.


Pues eso, como el que quiere estudiar chino o a tocar el violn, que lo haga en su tiempo de ocio.

Pero de todas formas, en vez de tica o clases de civismos (o como se llame) en las escuelas si que yo dara alguna clase de filosofa (adaptada a la edad por supuesto). Igual que se da historia, pienso que el estudio de filosofa es importante.

Aunque las matemticas son importantes, no son todo en este mundo.
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ARAGONESISTA
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« Respuesta #13 : Abril 11, 2007, 00:18:47 »


Pues como quieras que se den como se da la historia... Yo en el colegio no habia dado a Chuan Lanuza pero es que tampoco habia dado la segunda guerra mundial  icon_cry
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Aragonauta
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« Respuesta #14 : Abril 11, 2007, 01:13:50 »


Pues como quieras que se den como se da la historia... Yo en el colegio no habia dado a Chuan Lanuza pero es que tampoco habia dado la segunda guerra mundial  icon_cry


Pero eso ya es problema del sistema educativo, no que se de clase de historia o no.
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rigaton
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« Respuesta #15 : Abril 11, 2007, 01:38:47 »


La  diferencia  es  que  Espaa  es  un  pais  de  tradicion  catolica , mientras
que  el  islamismo  es  una  religion  externa  de  inmigrantes  africanos . Por  tanto , en  mi  opinion  es  logico  que  el  estado  por  muy  laico  que  sea,
tenga  preferencia  por  el  catolicismo  . Me  pareceria  ridiculo  igualar en  importancia   el  islamismo  al  catolicismo  en  Espaa  de  la  misma  manera  que  en  Marruecos  es  ridiculo  decir  que  el  islamismo  no   es  la  religion  del  pais  . Ademas , para  no  ofender  a  los  musulmanes , estos  progres  son  capaces  de  anularnos  todas  las  fiestas  de  tradicion  cristiana  catolica .
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MesoneroRomanos
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« Respuesta #16 : Abril 11, 2007, 10:31:59 »


Estoy de acuerdo con varios de los que han escrito, la religin tiene que formar parte del sistema educativo. Lo que no hay que confundirlo con el catecismo que es lo que en muchas ocasiones hay..

Se me ocurren varios motivos:

- Es algo bsico para poder entender el arte, de la misma manera que en el caso europeo lo son la mitologa griega y romana, o la historia.
- A nivel sociologico. Para entender las costumbres, comportamientos y creencias de los distintas sociedades humanas.
- Podra emparentarse tambin con enseanzas como la metafisica y filosofia, disciplinas que no son cientificas.

Por qu habra de estudiarse ms el cristianismo que el sintoismo ? Simplemente porque en la historia de castilla tiene muchsima mayor presencia. Muchas obras clsicas tienen infinidad de referencias a la biblia y si se desconoce un poco sta no se entendern del todo.

Otro cosa es que adicionalmente hubiese una asignatura del tipo religin, que abordarse las principales religiones del mundo. Ni que los smbolos religiosos dejen de estar presentes en los centros educativos pblicos, que para eso somos un estado aconfesional.

Saludos

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Dani patriota
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« Respuesta #17 : Abril 11, 2007, 11:18:42 »


Adems el adoctrinamiento religioso en las escuelas es culpable de que nuestra sociedad se haya olvidado completamente del culto a las verdaderas divinidades, a las que los pueblos europeos rendan culto, principal sea de identidad de nuestro pasado celtbero
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Cienfuegos2
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« Respuesta #18 : Abril 11, 2007, 14:09:07 »


 icon_mrgreen :icon_mrgreen:Me meo por la pata. Desde luego, la religin mayoritaria en Castilla siempre ha sido el culto a Lug, dios de los bosques que da nombre a la ciudad de Logroo, Lucronium.
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Aragonauta
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« Respuesta #19 : Abril 11, 2007, 14:13:56 »


icon_mrgreen :icon_mrgreen:Me meo por la pata. Desde luego, la religin mayoritaria en Castilla siempre ha sido el culto a Lug, dios de los bosques que da nombre a la ciudad de Logroo, Lucronium.


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